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校企合作，按照现代学徒制人才培养模式进行联合办学。
一、校企合作办法
1、校企合作，按照现代学徒制人才培养模式进行联合办学。
与院校共建“汽车检测与维修专业”、“新能源汽车技术专业”，与院校共同制定校企合作人才培养方案、共同开发校本教材、按照企业岗位要求设置教学内容，深化工学结合的人才培养模式，真正实现了专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接；与院校共同进行双师型教师培养，企业工程师进行实践教学；利用公司交通事故快速理赔定点单位的优势，为学生实践教学提供事故车辆，同时应用公司“具备VR技术、计算机控制技术和交互教学功能的汽车实验实训装置”，供学生维修操作。严格按照现代学徒制人才培养模式进行教学，通过企业师傅言传身教，让每个学员都要成为独当一面的汽车工匠。
2、共建生产性实训基地，提供真实的生产维修作业环境。
进校办厂，与学校共同建设“汽车检测与维修专业”、“新能源汽车技术专业”，标准化的生产性实训基地（标准化的汽车维修厂），引进快速理赔服务,建设有区域特色的快速理赔中心,为学生提供真实的生产维修作业环境和事故车辆，形成了“企业搬进学校，课堂设在车间”的校企合作特色。
二、校企合作模式
1、创新“企业+专业”模式
通过企业与院校联合办学，共建专业，形成双元制办学主体，按照企业岗位要求进行人才培养。
2、探索“股份合作+专业”模式
大胆尝试以产权为纽带的校企合作关系,与院校合作从实训基地建设、实训设备、人力资源、技术支持等方面优势互补、资源共享。
12月21日，由中华职业教育社主办，省中华职教社承办，陕西汽车技工学校、陕西天益教育科技有限公司协办的第二期新疆技工院校校长研修班在陕西汽车技工学校开班。
1月15日，由陕西省中华职业教育社联合省教育厅、省人力资源和社会保障厅及各界导报社开展的寻找陕西省“新时代十大职教先锋”总结会在西安召开。陕西省中华职业教育社社务委员、陕西天益教育科技有限公司总经理孙书阳荣获陕西省“新时代十大职教先锋”称号。
2020年12月3日，由中国机械工业联合会、中国就业培训技术指导中心、中国机械冶金建材工会全国委员会主办，机械工业职业技能鉴定指导中心、陕西天益教育科技有限公司承办的“2020年全国行业职业技能竞赛--全国第四届载货汽车装调工(学生组)职业技能竞赛”，全国决赛经过两天紧张激烈的角逐，顺利完成了各项赛程，今天圆满收官。来自全国各地的选手同台竞技、各展风采，既交流了技术、切磋了技艺，同时也展示了...
“2020年全国行业职业技能竞赛---全国第四届载货汽车装调工（学生组）职业技能竞赛”全国决赛定于2020年11月30日--12月3日在陕西西安举行，为保障竞赛顺利进行，竞赛组委会经研究决定于2020年11月16日--18日在陕西交通职业技术学院举行“全国第四届载货汽车装调工（学生组）职业技能竞赛”赛项说明会暨赛前培训，具体事项如下。
