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本书在编写过程中遵循以职业能力培养为中心,职业能力形成的过程为主线,理论与实践相融合为目标,以注重实用性的教学任务为原则,教学地将理论与实践紧密结合,每个教学活动都安排有相关操作项目,真正做到了学以致用,力求达到一体化教学的课程目标。
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